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    能够维持组织正常行为但不能取得改进效果的学习类型是

    • A、经验型学习
    • B、单环学习
    • C、双环学习
    • D、多环学习
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    （论述）组织文化创建的具体程序

    领导者为员工排忧解难，激发和鼓励他们的斗志。发掘和加强他们积极进取的动力，现的是领导的

    • A、指挥作用
    • B、协调作用
    • C、控制作用
    • D、激励作用

    塔克曼和詹森提出了群体发展五阶段模型，其中第二个阶段是

    • A、震荡阶段
    • B、形成阶段
    • C、规范化阶段
    • D、执行阶段
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