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75

实践法又称为（）

A、讲授法
B、活动法
C、直观法
D、形象法

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实施面向全体和因人施教原则，教师应该（）

A、只关注能力强的幼儿
B、教育教学内容无选择性和针对性
C、有教无类，吸纳每一个幼儿参与
D、只采用集体教育组织形式

在幼儿园教育中，环境被形象地称为 “第三位老师”，这体现了环境的（）

A、教育功能
B、装饰功能
C、娱乐功能
D、休息功能

实践法的特点不包括以下哪一项（）

A、直接经验性
B、知行统一性
C、间接经验性
D、体验性与亲历性

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