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    儿童认知发展理论认为幼儿正处于前运算阶段，发展此阶段幼儿的思维适宜采用（ ）

    • A、讲授法
    • B、形象法
    • C、讨论法
    • D、读书法

    幼儿园环境创设过程体现了环境的什么特性？（）

    • A、装饰作用
    • B、教育功能
    • C、提供玩耍空间
    • D、仅为活动场所

    实践法的特点不包括以下哪一项（ ）

    • A、直接经验性
    • B、知行统一性
    • C、间接经验性
    • D、体验性与亲历性
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