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    简述幼小衔接的工作措施。

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    教育对儿童发展作用中,“后天教育经验只影响儿童发展的速度而不影响发展方向和顺序” 属于()

    • A、“维持”
    • B、“促进”
    • C、“诱导”
    • D、“推动”

    选择幼儿园教育内容的基础性原则要求( )

    • A、教给幼儿大量知识和技能
    • B、选择为幼儿以后人生学习发展奠定基础的内容
    • C、内容要超越幼儿学习阶段
    • D、内容要复杂深奥

    以下哪种儿童观将儿童视为家族继承和繁衍的工具?()

    • A、国家本位的儿童观
    • B、家族本位的儿童观
    • C、神本位的儿童观
    • D、人本位的儿童观

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