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00882学前教育心理学高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

94

动作技能形成的三个阶段分别是（）

A、认知阶段-联系形成阶段-自动化阶段
B、开始阶段-准备阶段-联系形成阶段
C、准备阶段-联系形成阶段-自动化阶段
D、认知阶段-准备阶段-联系形成阶段

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教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

A、教育现象
B、学习现象
C、心理现象
D、思维现象

以下不属于资源管理策略的是？（）

A、时间管理策略
B、学业求助策略
C、努力管理策略
D、精细加工策略

观察学习过程由注意、保持、再现和（）四个阶段构成。

A、准备
B、条件
C、记忆
D、动机

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