名词解释：应激-安徽自考网

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00882学前教育心理学高频200题

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145

名词解释：应激

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（）旨在了解儿童发展中某些特征或方面的发展现状，或学前教育中某些现象问题的基本现状。

A、现状调查
B、相关调查
C、原因调查
D、追踪调查

叶克斯和多德森的研究发现，动机强度与学习效率之间呈（）。

A、U型关系
B、倒U型关系
C、V型关系
D、倒V型关系

辅助个体达到高水平的自我实现的角色，这是教师角色中的（）。

A、治疗者和辅助者
B、执行者
C、解放者
D、教学指导者

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