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12340学前儿童发展的高频200题

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试题序号

29

记忆恢复又可以分为（）和再现两种形式。

A、回忆
B、遗忘
C、保持
D、再认

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皮亚杰的道德发展理论中的他律道德阶段的儿童处在（）。

A、2—5岁
B、12岁以后
C、10岁以后
D、5~10岁

容许型教养方式下的儿童可能出现（）。

A、创造力很强，比较主动和活跃；或者比较放纵，容易冲动，攻击性也较强，社交能力较弱
B、自卑、退缩，自我调控能力差
C、自尊和自信水平较高，社会交往能力较强
D、乖巧听话，服从性强

婴儿形状知觉发展的特点不包括（）。

A、喜欢轮廓清楚的图形
B、喜欢简单的图形多于较复杂的图形
C、喜欢人脸多于其他图形
D、喜欢正常的人脸，而不爱看眼、鼻、嘴位置歪曲的人脸

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