学前儿童的知觉大小恒常性在生命第一年稳步发展，（）以后更加�-安徽自考网

欢迎来到安徽自考网！为考生提供安徽自考信息服务，网站信息供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以安徽教育考试院www.ahzsks.cn为准。

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

安徽自考网> 试题题库列表页> 学前儿童的知觉大小恒常性在生命第一年稳步发展，（）以后更加精确。

12340学前儿童发展的高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

20

学前儿童的知觉大小恒常性在生命第一年稳步发展，（）以后更加精确。

A、3岁
B、1岁
C、2岁
D、1.5岁

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

根据对象的活动性这一规律，教师在教学中可以（）。

A、尽量少用活动模型、活动玩具等
B、利用活动模型、活动玩具以及幻灯、录像等，使幼儿获得清晰的知觉
C、避免使用任何活动的刺激物
D、只使用固定不变的刺激物

在儿童掌握语言之前，（）是其表达情绪、进行社会交往的主要工具。

A、表情
B、动作
C、情绪
D、思维

（）指人与人之间没有完全相同的个性特点，人的个性千差万别。

A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性

热门相关试卷

2017年4月学前儿童发展

#总分：100分#

2025年4月12340学前儿童发展真题

#总分：100分#

2021年4月学前儿童发展

#总分：100分#

12340学前儿童发展模拟试卷二

#总分：100分#

12340学前儿童发展模拟试卷三

#总分：100分#

12340学前儿童发展模拟试卷一

#总分：100分#

热门专业

汉语言文学

公安管理学

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫码小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询最新政策公告

进入历年真题学习

自考院校 | 报名报考 | 自考资料 | 安徽自考解答 | 安徽自考考试资讯 | 自学考试 | 自考视频 | 专题 | 安徽自考政策公告 | 安徽自考网上报名 | 安徽自考学历查询 | 安徽自考成绩查询 | 安徽自考准考证打印 | 学历报名系统 | 助学服务在线预报名 | 报名考试指南 | 安徽自考转考查询 | 自考论坛 | 自考信息 | 自考押题资料 | 专业前景 | 职业人物 | 简历模板下载 | 培训服务表单 | 安徽自考简介单页 |

安徽自考网 | 安徽自考 | 安徽自考成绩查询 | 安徽自考专业 | 安徽自考本科 | 合肥自考 | 芜湖自考报名 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径
Copyright 2012-2026 安徽自考网 www.ahzikao.org All Rights Reserved.
声明：本站为安徽自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各市自考办通知为准。
本站地址：安徽合肥市包河区徽州大道信旺九华国际2616  咨询电话：19305518756  合作洽谈：19305518756 杨老师
版权所有：
本站部分文字及图片均来自于网络，如侵犯到您的权益，请及时拨打电话或者发送邮件，我们会尽快处理投诉中心 |
互联网举报中心 |   法律顾问：肖云律师