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    安徽自考网> 试题题库列表页> 在审美活动中，主体越是忽视自身的现实存在，就越是有助于对象的存在。这种状态，我国的庄子称之为

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    在审美活动中，主体越是忽视自身的现实存在，就越是有助于对象的存在。这种状态，我国的庄子称之为

    • A、虚静
    • B、坐忘
    • C、幻象
    • D、感动
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    把客体对象从世俗中解放出来成为人的审美对象，并使主体成为审美主体的是

    • A、澄明之境
    • B、审美惊异
    • C、审美沉浸
    • D、审美体验

    亚里士多德认为，悲剧的美育效果主要在于

    • A、恐惧
    • B、震撼
    • C、净化
    • D、悲伤

    简述美学学科研究方法的多元性

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