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    简述审美理解的多义性特点。

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    任何审美对象都不能离开一定的“物”，观花、赏月等，都不可能完全摆脱具体的“物”，这是由于审美对象的

    • A、有限性
    • B、非实体性
    • C、开放性
    • D、想象性

    《毛诗序》强调“风以动之”，说明

    • A、艺术感动是潜移默化的
    • B、美育需要动力
    • C、趣味教育
    • D、道德教育

    黑格尔说：“美只能在形象中见出。”这体现了美育的

    • A、诉诸感性
    • B、潜移默化
    • C、能动性
    • D、生成性
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