简述幼儿园教育评价的发展趋势。

大班孩子浩浩快要上小学了，妈妈用机械重复的方法让浩浩认汉字、学拼音、做算数题、这种做法是（ ）的表现。

• A、幼小衔接时间不够
• B、幼小衔接形式化
• C、幼小衔接重知识轻能力
• D、家长对幼小衔接工作重视不够、认识不清

儿童发展造成量的变化，量变积累到一定的阶段出现质变，这种质变使得儿童在某一时期表现出与其他时期不同的特点。这体现了儿童发展规律的（ ）。

• A、连续性
• B、阶段性
• C、整体性
• D、方向性