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安徽自考网> 试题题库列表页> 材料：红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用蜡笔绘画的活动中，她打开音乐，告诉幼儿蜡笔宝宝要起床了，然后要幼儿带蜡笔宝宝在纸上跳舞。红色的蜡笔宝宝跳完舞，又请蓝宝宝和黄宝宝跳舞。幼儿都沉浸在拟人化的情境中，在画纸上留下了蜡笔宝宝跳舞的痕迹。根据以上案例，回答下面问题： (1)上述情景中，教师采用了哪种方法来培养幼儿的创造性?(5分) (2)教师应如何在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力?(10分)

2510学前教育心理学真题卷

卷面总分：分试卷年份：202510 是否有答案：有

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试题序号

34

材料：红梅老师一直很重视幼儿创造性的培养，在组织小班幼儿第一次使用蜡笔绘画的活动中，她打开音乐，告诉幼儿蜡笔宝宝要起床了，然后要幼儿带蜡笔宝宝在纸上跳舞。红色的蜡笔宝宝跳完舞，又请蓝宝宝和黄宝宝跳舞。幼儿都沉浸在拟人化的情境中，在画纸上留下了蜡笔宝宝跳舞的痕迹。根据以上案例，回答下面问题： (1)上述情景中，教师采用了哪种方法来培养幼儿的创造性?(5分) (2)教师应如何在艺术活动中培养幼儿的自我表现能力?(10分)

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教师针对幼儿的发现过程步步推进，这种指导方法是

A、系统指导
B、发现指导
C、自我指导
D、内部指导

雷兹兰依据进化水平的不同，将学习分为四类，分别为反应性学习、联结性学习、综合性学习和

A、象征性学习
B、推理学习
C、程序学习
D、陈述学习

下列哪项不属于直观教学的形式?

A、实物直观
B、空间直观
C、模像直观
D、言语直观

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