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00323 西方行政学说史（闽）高频200题

卷面总分：分试卷年份：是否有答案：有

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试题序号

57

组织成员对组织的共同目标的理解可以分为协作性的理解和

A、主观性的理解
B、个人性的理解
C、排他性的理解
D、权威性的理解

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在彼得看来，“推”的作用被夸大了，因为在实际情况中，“推”的力量常常被（）的反作用力所抵消。

A、竞争
B、论资排辈
C、外聘专业人员
D、培训

人类行为所依赖的既不是古典经济学家所谓的“客观理性”，也不是弗洛伊德所讲的“非理性”，而是介于理性与非理性之间的

A、无限理性
B、非必要理性
C、间断性理性
D、有限理性

《公共行政的语言：官僚制、现代性与后现代性》的作者是

A、登哈特
B、弗雷德里克森
C、怀特
D、法默尔

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