父母多和孩子交谈，可以丰富儿童的词汇量，提高他们的语言交际能力。这是家庭教育对幼儿

• A、身体发展的作用
• B、情感发展的作用
• C、智力发展的作用
• D、社会性发展的作用

案例分析题：【案例1】 幼儿园来了一个剧组拍戏，要借孩子的衣服。老师征得某幼儿的同意后，就和该幼儿一起给剧组挑选衣服。接园时，老师把这件事分享给了孩子的妈妈，并表扬了孩子，大家都很开心。 【案例2】 在幼儿园的一次户外游戏中，其他小朋友都在开心地玩着游戏，只有欢欢一个人闷闷不乐地站在边上，一直没有参加游戏。小红跑过来叫欢欢一起去玩，欢欢说：“老师说我调皮，罚我站在这里，不让我玩。” 问题：根据幼儿园教育的相关原则分析案例中教师的做法是否正确，请说明理由。

为了充分满足儿童发展的需要，幼儿园克服以集体教育形式为主的弊端，灵活地整合集体、小组、个别教育多种组织形式促进幼儿发展。这体现了幼儿园教育的

• A、活动性原则
• B、开放性原则
• C、丰富性原则
• D、面向全体和因人施教原则