2005年4月全国自考00938组织行为学（二）试卷
2013-09-12 16:09来源:安徽自考网
全国2005年4月高等教育自学考试
组织行为学 ( 二 ) 试题
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.组织行为学是一门（ ）
A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科
2.下面哪种方法不是问卷调查法的形式？（ ）
A.选择法 B.是否法 C.等级排列法 D.比较法
3.心理过程的动力特征是（ ）
A. 态度 B.气质 C.性格 D.能力
4.只反映客观事物个别属性的是（ ）
A.感觉 B.知觉 C.社会知觉 D.自我知觉
5.个性心理特征的核心部分是（ ）
A.态度 B.气质 C.性格 D.能力
6.在完成复杂的任务，特别是从事创造性活动的任务时，效率高的群体是（ ）
A.同质结构 B.异质结构 C.同化结构 D.异化结构
7.组织内部的个人事业生涯往往是沿着几个方面变动的？（ ）
A.二个 B.三个 C.四个 D.五个
8.事业生涯的组成是态度和（ ）
A.行为 B.意识 C.价值观 D.知觉
9.一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是（ ）
A.角色 B.角色知觉 C.角色期待 D.心理契约
10.组织行为学研究表明，在大多数情况下，当群体受到外部威胁时，群体的凝聚力会（ ）
A.降低 B.增强 C.不变 D.有时降低，有时增强
11.沟通过程包括几个部分？（ ）
A.六个 B.七个 C.八个 D.九个
12.人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系称为（ ）
A.政治关系 B.经济关系 C.人际关系 D.利益关系
13.个体在冲突中只寻求自我利益的满足，而不考虑对他人的影响，这属于处理冲突行为意向中的（ ）
A.回避 B.迁就 C.折衷 D.竞争
14.贯穿于领导活动过程始终的是（ ）
A.组织功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.服务功能
15.领导本身是一个动态过程，这个过程是由领导者、被领导者和以下哪个因素构成的？（ ）
A. 情景 B.社会 C.组织 D.经济
16.在管理方格论中，对工作高度关心，但对人很少关心的领导行为类型是（ ）
A.乡村俱乐部式管理 B.中间型管理 C.团队式管理 D.任务式管理
17.“有效领导的权变模型”通常叫（ ）
A.二元四分模型 B.菲德勒模式 C.管理方格模型 D.勒温模式
18.现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一个是识人，另一个是（ ）
A.留人 B.用人 C.选人 D.育人
19.决策观念民主化的关键是（ ）
A.管理者思维方法和观念的更新 B.组织思维方法和观念的更新
C.组织成员思维方法和观念的更新 D.领导者思维方法和观念的更新
20.按照需要的功能特征来区分，可将需要分为（ ）
A.物质需要与精神需要 B.自然需要与社会需要 C.生理需要与心理需要 D.优势需要与次要需要
21.当代行为改造型激励理论的主要代表人物是（ ）
A.亚当斯 B.弗鲁姆 C.斯金纳 D.奥德弗
22.在双因素理论中，下列不属于保健因素的是（ ）
A.职务保障 B.工资待遇 C.工作职务上的责任感 D.工作条件
23.日本的自主管理（JK）活动的目的之一是（ ）
A.使每个员工都得到很好的发挥和提高 B.在工厂人人能畅所欲言
C.向能力的极限挑战 D.使每个人都成为优秀的工程技术人员
24.美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是（ ）
A.战略、结构、作风 B.制度、结构、技能 C.战略、结构、制度 D.战略、技能、作风
25.组织文化的核心是（ ）
A.组织目标或宗旨 B.行为规范和规章制度 C.共同的价值观 D.作风及传统习惯
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.组织行为学的研究方法的主要特性是（ ）
A.系统性 B.管理性 C.再现性 D.可控性 E.预见性
27.创造性行为的类型包括（ ）
A.技术发明型 B.科学发现型 C.艺术塑造型 D.组织管理型 E.系统开拓型
28.人际反应特质因人而异，但每个人的特质都有其（ ）
A.发展性 B.稳定性 C.一贯性 D.变化性 E.波动性
29.决策科学化的特征是（ ）
A.决策思想科学化 B.决策程序科学化 C.决策方法科学化
D.决策形式科学化 E.决策目标科学化
30.海尔OEC模式的理论基础是（ ）
A.期望理论 B.公平理论 C.综合激励理论 D.需要层次理论 E.双因素理论
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31.事业生涯的开发
32.社会惰化
33.激励
34.企业集团
35.非正式领导
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.简述控制方位论与工作行为之间的关系。
37.简述群体发展的五阶段模型。
38.怎样区分功能正常的冲突与功能失调的冲突？
39.简述组织结构设计的原则。
40.简述组织变革与组织发展的关系。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.联系实际谈谈你对组织的理解。
本真题下载地址：
组织行为学 ( 二 ) 试题
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.组织行为学是一门（ ）
A.理论性学科 B.应用性学科 C.实验性学科 D.综合性学科
2.下面哪种方法不是问卷调查法的形式？（ ）
A.选择法 B.是否法 C.等级排列法 D.比较法
3.心理过程的动力特征是（ ）
A. 态度 B.气质 C.性格 D.能力
4.只反映客观事物个别属性的是（ ）
A.感觉 B.知觉 C.社会知觉 D.自我知觉
5.个性心理特征的核心部分是（ ）
A.态度 B.气质 C.性格 D.能力
6.在完成复杂的任务，特别是从事创造性活动的任务时，效率高的群体是（ ）
A.同质结构 B.异质结构 C.同化结构 D.异化结构
7.组织内部的个人事业生涯往往是沿着几个方面变动的？（ ）
A.二个 B.三个 C.四个 D.五个
8.事业生涯的组成是态度和（ ）
A.行为 B.意识 C.价值观 D.知觉
9.一个人对于自己在某种环境中应该有什么样的行为反应的认识是（ ）
A.角色 B.角色知觉 C.角色期待 D.心理契约
10.组织行为学研究表明，在大多数情况下，当群体受到外部威胁时，群体的凝聚力会（ ）
A.降低 B.增强 C.不变 D.有时降低，有时增强
11.沟通过程包括几个部分？（ ）
A.六个 B.七个 C.八个 D.九个
12.人们在共同活动的过程中形成的彼此之间的关系称为（ ）
A.政治关系 B.经济关系 C.人际关系 D.利益关系
13.个体在冲突中只寻求自我利益的满足，而不考虑对他人的影响，这属于处理冲突行为意向中的（ ）
A.回避 B.迁就 C.折衷 D.竞争
14.贯穿于领导活动过程始终的是（ ）
A.组织功能 B.激励功能 C.沟通功能 D.服务功能
15.领导本身是一个动态过程，这个过程是由领导者、被领导者和以下哪个因素构成的？（ ）
A. 情景 B.社会 C.组织 D.经济
16.在管理方格论中，对工作高度关心，但对人很少关心的领导行为类型是（ ）
A.乡村俱乐部式管理 B.中间型管理 C.团队式管理 D.任务式管理
17.“有效领导的权变模型”通常叫（ ）
A.二元四分模型 B.菲德勒模式 C.管理方格模型 D.勒温模式
18.现代素质理论对领导者素质的研究主要表现在两个方面，一个是识人，另一个是（ ）
A.留人 B.用人 C.选人 D.育人
19.决策观念民主化的关键是（ ）
A.管理者思维方法和观念的更新 B.组织思维方法和观念的更新
C.组织成员思维方法和观念的更新 D.领导者思维方法和观念的更新
20.按照需要的功能特征来区分，可将需要分为（ ）
A.物质需要与精神需要 B.自然需要与社会需要 C.生理需要与心理需要 D.优势需要与次要需要
21.当代行为改造型激励理论的主要代表人物是（ ）
A.亚当斯 B.弗鲁姆 C.斯金纳 D.奥德弗
22.在双因素理论中，下列不属于保健因素的是（ ）
A.职务保障 B.工资待遇 C.工作职务上的责任感 D.工作条件
23.日本的自主管理（JK）活动的目的之一是（ ）
A.使每个员工都得到很好的发挥和提高 B.在工厂人人能畅所欲言
C.向能力的极限挑战 D.使每个人都成为优秀的工程技术人员
24.美国学者提出的“7S”模型中，“硬性的S”指的是（ ）
A.战略、结构、作风 B.制度、结构、技能 C.战略、结构、制度 D.战略、技能、作风
25.组织文化的核心是（ ）
A.组织目标或宗旨 B.行为规范和规章制度 C.共同的价值观 D.作风及传统习惯
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
26.组织行为学的研究方法的主要特性是（ ）
A.系统性 B.管理性 C.再现性 D.可控性 E.预见性
27.创造性行为的类型包括（ ）
A.技术发明型 B.科学发现型 C.艺术塑造型 D.组织管理型 E.系统开拓型
28.人际反应特质因人而异，但每个人的特质都有其（ ）
A.发展性 B.稳定性 C.一贯性 D.变化性 E.波动性
29.决策科学化的特征是（ ）
A.决策思想科学化 B.决策程序科学化 C.决策方法科学化
D.决策形式科学化 E.决策目标科学化
30.海尔OEC模式的理论基础是（ ）
A.期望理论 B.公平理论 C.综合激励理论 D.需要层次理论 E.双因素理论
三、名词解释题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
31.事业生涯的开发
32.社会惰化
33.激励
34.企业集团
35.非正式领导
四、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
36.简述控制方位论与工作行为之间的关系。
37.简述群体发展的五阶段模型。
38.怎样区分功能正常的冲突与功能失调的冲突？
39.简述组织结构设计的原则。
40.简述组织变革与组织发展的关系。
五、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.联系实际谈谈你对组织的理解。
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