根据格塞尔发展量表，如果一个还岁的儿童没有达到！1岁儿童的常模，并不意味着（ ）

• A、该儿童发育不正常
• B、该儿童发育超前
• C、该儿童发育滞后
• D、该儿童发育停止

如果一个婴儿对陌生人表现出了谨慎、警惕、惧怕、回避等行为反应，并伴随明显的“陌生焦虑”，这表示该幼儿已经形成（ ）

• A、依恋行为系统
• B、警觉一恐惧行为系统
• C、探究行为系统
• D、交往行为系统

儿童的依恋是在人际交往中发展的，婴儿往往处于被动地位。（   ）（本题1分）

A、对

B、错