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    安徽自考网> 试题题库列表页> 儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生相同行为的欲望;如果看到别人的行为 受到惩罚,则会削弱或抑制产生这种行为的欲望,这一过程是( )。

    2024年10月学前教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2024.10    是否有答案:    作答时间: 150分钟   

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    试题序号

    儿童看到别人的行为受到奖励就会增强产生相同行为的欲望;如果看到别人的行为 受到惩罚,则会削弱或抑制产生这种行为的欲望,这一过程是( )。

    • A、自我强化
    • B、道德移情
    • C、替代性强化
    • D、道德判断
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    奥苏伯尔根据学习进行的方式,把学习分为接受学习和( )。

    • A、发现学习
    • B、机械学习
    • C、同化学习
    • D、有意义学习

    论述:试述幼儿创造性学习的特点。

    根据霍夫曼的道德情感发展理论,儿童开始能意识到别人具有与自己不同的情感、 需要以及对事物的理解,属于( )。

    • A、普遍性移情阶段
    • B、自我中心移情阶段
    • C、对他人情感的移情阶段
    • D、对他人生活状况的移情阶段

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