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自考《管理心理学》00163串讲笔记二

2013-04-07 15:42来源:安徽自考网
自考《管理心理学》串讲笔记二
 
  第三节 管理心理学的研究任务
  一、管理心理学应用服务的两个重要目的
  首要目的是提高劳动生产效率,为社会主义的物质文明建设服务。另一重要目的是对职工进行管理教育与素质教育,强化企业的组织文化建设、企业形象建设、社会心理气氛建设,为社会主义的精神文明建设服务,推动社会政治文明与生态环境文明的建设与发展。
  二、管理心理学的研究任务
  (1)重视研究个体心理与管理的关系;(2)重视研究团体心理与管理的关系;(3)重视研究组织心理与管理的关系;(4)重视研究领导心理与管理的关系。
  第四节 管理心理学的研究原则与方法
  科学研究方法具有程序的公开性、变量的控制与确定性、收集数据资料的客观性、方法设计与结果发现的再现性、方法的系统性,以及能达到解释说明、预见预测、控制调节行为的目的。
  一、管理心理学的研究原则
  1、客观性原则;2、发展性原则;3、系统性原则;4、理论联系实际的原则;5、定量与定性研究相结合的原则
  二、管理心理学的具体研究方法
  1、实验法
  实验方法就是改变情境中的一些变量(自变量)来引发另一些变量(因变量)的改变,分为现场实验和实验室实验。现场实验是研究者在特定的管理行为环境中寻求激发主体行为反应的方法,实验控制比较困难,场景非常真实;
  实验室实验是在实验室控制的条件下激发研究人的行为特点的研究方法。
  管理心理学中,实验方法多在自然环境中进行。在自然条件下,严格控制影响心理活动的因素(自变量),使无关变量尽量排除,从而说明在何种条件下影响因素能激发员工的劳动生产率和积极性(因变量)。
  2、观察法
  在自然和社会环境中,不进行人为的干预,研究者客观地对企业与行政活动中发生的管理心理现象和行为活动进行考察、记录与研究的方法。
  优点:使用方便,能获得第一手资料。缺点:自然环境难以复原,难以重复观察,较难检验和证实,只能等待现象和行为出现;自然环境中无关因素较多,进行精确的定量和定性分析教困难;研究者主观效应影响较大。
  3、问卷法和测验法
  使用一定测量工具(问卷调查表、心理测验量表),通过书面形式,进行企业和行政管理的个体心理或团体心理研究的方法。问卷编制较为简单,测验编制复杂。标准化的心理测验工具必须考虑:信度、效度、常模、指导语、施测程序和评分标准。
  4、个案研究法
  一种从个别到一般的研究方法,是对某个典型个人、团体或组织在较长时间里进行连续、深入、具体的调查,从而研究其心理活动发展变化整个过程的一般规律的研究方法。如对一个典型企业或者管理者的研究,要注意:案例的代表性、要有普遍意义,实事求是,具体分析,并需要多种方法配合进行。
  5、宏观和微观环境结合分析法
  企业中社会心理活动规律,同时受到宏观环境和微观环境的影响,必须采用微观和宏观环境相结合的方法。从个人、团体、组织到社会等,环境系统不断扩大。
  6、经验总结法
  总结企业发展过程中成功和失败的经验,用管理心理学的理论加以概括,有利于揭示管理过程的社会心理规律。有则改之、无则加勉。

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