2004年10月全国自考00345《秘书学概论》试卷

全国2004年10月高等教育自学考试
秘书学概论试题
课程代码：00345
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.秘书对领导有（　　　）
A.参谋和决定权                                       B.建议和决策权
C.参谋权无决策权                                          D.决策权无建议权
2.“三服务”指导思想的提出最早是在（　　　）
A.1985年                                                B.1987年
C.1988年                                                 D.1989年
3.制定战略目标的要求是（　　　）
A.目标理想                      B.目标精确
C.目标满意                      D.目标最佳
4.大事记写作的主要特点是（　　　）
A.典型性                           B.择要性
C.记录性                           D.生动性
5.属于秘书专业技能的是（　　　）
A.汉语读写                      B.外语知识运用
C.速记                          D.公文写作
6.秘书撰写文稿而不署名的现象体现了秘书工作的（　　　）
A.潜隐性                           B.被动性
C.赋予性                           D.事务性
7.保密工作的特点不包括（　　　）
A.技术性                           B.排他性
C.封闭性                           D.严密性
8.秘书对领导的决策错误可以（　　　）
A.参谋提醒                      B.不闻不问
C.直接修正                      D.拒不执行
9.速记的基本原理是（　　　）
A.择要记录                      B.快速记录
C.使用音符和省略符号记录           D.使用阿拉伯数字书写
10.秘书部门为领导服务的基本功能是（　　　）
A.参与决策                      B.参谋助手
C.办理文书                      D.调查研究
11.秘书素质的构成，除了“德”与“才”外，还包括（　　　）
A.资历                          B.经验
C.学历                          D.职称
12.秘书与各部门关系的中介形式主要表现为（　　　）
A.领导形式                      B.指导形式
C.指挥形式                      D.沟通形式
13.可由秘书为领导代劳的是（　　　）
A.签发公文                      B.接待贵宾
C.任免干部                      D.报销差旅费
14.秘书部门工作的运转具有（　　　）
A.潜隐性                           B.独立性
C.赋予性                           D.围核性
15.秘书正确处理同领导的关系不仅是党性原则问题，也体现了（　　　）
A.较强的办事能力                   B.高度的工作责任感
C.广博的知识水平                   D.较高的理论水平
16.新闻信息与秘书信息（　　　）
A.截然不同                      B.基本相同
C.不能转化                      D.可以转化
17.秘书对工作中因误会而产生的矛盾可采用的协调方法是（　　　）
A.沟通协调法                       B.变通协调法
C.融合协调法                       D.政策协调法
18.我国“秀才型”秘书的大量出现始于（　　　）
A.建党初期                      B.建国初期
C.五十年代末                       D.七十年代初
19.辅助性质和从属地位决定了秘书在工作中必须（　　　）
A.甘居幕后，突出领导               B.学习理论，掌握“武器”
C.廉洁奉公，不谋私利               D.高度自觉，克服虚荣
20.秘书工作中宣传与保密是（　　　）
A.截然不同的事务                   B.基本一致的事务
C.对立统一的关系                   D.绝对矛盾的关系
21.行政领导方法的主要特征是（　　　）
A.说服教育                      B.协商解决
C.以情感人                      D.强制服从
22.国外秘书定义的共性是（　　　）
A.秘书是一种社会职业               B.秘书是一种职务名称
C.秘书是一个服务机构               D.秘书是一门专业技术
23.秘书职能环境的导向性要求秘书必须（　　　）
A.密切联系群众                     B.处理好同职能部门的关系
C.实现人生价值                     D.适应环境的动态发展
24.秘书的“受权理事双重角色准则”是指秘书兼具（　　　）
A.领导与秘书的双重角色             B.传达与贯彻的双重角色
C.领导代表与秘书的双重角色         D.秘书和业务部门的双重角色
25.秘书参谋职能通常不具有（　　　）
A.从属性                           B.局限性
C.独立性                           D.随机性
26.秘书学是一门（　　　）
A.实践性很强的学科                 B.精确性很强的理论学科
C.实证归纳性学科                   D.形象思维性学科
27.加工动态信息要侧重（　　　）
A.经济信息                      B.预测信息
C.反馈信息                      D.中介信息
28.春秋时期的“士”一般属于（　　　）
A.私人秘书                      B.官方秘书
C.文字秘书                      D.事务秘书
29.秘书开展职能活动可发挥其主动性的程度叫做（　　　）
A.职能环境自由度                   B.职能环境和谐度
C.职能环境信任度                    D.职能环境开放度
30.秘书学的研究对象定位准确的是（　　　）
A.秘书工作现象                     B.秘书工作部门
C.秘书和秘书工作                   D.秘书工作及其规律
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
31.在决策性会议中，秘书为领导做拓展伸延性工作可具体表现为（　　　   ）
A.发出会议通知                  B.搞好会场布置
C.安排会议议程                  D.会后催办落实
E.会后反馈信息
32.秘书协调需要（　　　   ）
A.从全局的利益出发              B.按本级职权范围办事
C.讲究协调的科学性              D.维护领导的威信
E.加强预知预见性
33.春秋时期从事过“秘书”性质工作的著名人物有（　　　   ）
A.老子                          B.孔子
C.子产                          D.屈原
E.杨修
34.秘书与领导关系的多维性表现为（　　　   ）
A.政治上的同志关系              B.人格上的平等关系
C.组织上的上下级关系            D.角色地位上的从属关系
E.工作上的主辅关系
35.同领导保持一致的原则要求秘书部门（　　　   ）
A.为党的中心任务服务            B.绝对服从领导
C.同领导工作保持一致            D.坚持民主集中制
E.维护领导的权威
三、简答题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）
36.简述秘书部门领导体制的特点并举例说明。
37.简述秘书工作的原则。
38.简述信访与信访工作的重大作用。
39.简述秘书工作的一般规律。
40.举出5项秘书为领导所做的辅垫性工作。
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
41.试述秘书工作的内容具有综合性的特征。
42.试述秘书职业道德规范的内容。
五、应用题（本大题共1小题，15分）
43.某秘书随从经理等到外地出差，兼作调研，试代拟一个计划要点，按出差前、中、后列出主要工作事项。

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