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自考《认知心理》模拟习题(2)

2018-11-27 16:00来源:安徽自考网

  一、单项选择题

  1.在成分识别理论中,简单的三维形状被称作( D )

  A.模板 B.原型 c.局部特征 D.几何离子

  2.一个视觉刺激是清楚还是模糊会影响人们知觉的效果,这里所强调的主要是( A )

  A.自下而上加工 B.自上而下加工 c.自动加工 D.控制加工

  3.Welford将短SOA条件下,被试对第二个刺激反应的延迟,称作( A )

  A.心理不应期 B.负启动 C.负启动反转 D.返回抑制

  4.假设一项研究发现,所有呈现在非追随耳中的信息,均不能加工到语义水平,那么,这样的发现支持( A )

  A.过滤器理论 B.衰减作用理论 C.晚期选择理论 D.特征整合理论

  5.通常,有效提示会促进加工,然而,外周提示之后延迟300ms或更长时间,那一位置的目标觉察,不仅没有受到促进,反而变慢,这种效应称作( D )

  A.心理不应期 B.负启动 C.负启动反转 D.返回抑制

  6..Atkinson和Shiffrin的多重存储模型假定,长时记忆中的言语信息( C )

  A.以视觉形式编码 B.以听觉形式编码 C.以语义形式编码 D.以视觉和语义两种形式编码

  7.属于语义记忆的是( B )

  A.记得下周三早上空腹 B.头脑中储存的与英文单词“table'’有关的知识

  C.关于如何驾驶直升飞机的知识 D.记得两年前在某电影院看过一部电影

  8.对于普通人的语义记忆来说,具有特殊地位的是( C )

  A.上位范畴 B.下位范畴 C.基本范畴 D.原型

  9.Wenicke区位于( B )

  A.大脑皮层前部 B.大脑皮层后部 C.大脑枕叶 D.大脑额叶

  10.在Posner和Raichle(1994)的PET扫描实验中,与被动地听一个词相邻的更为复杂的任务是( C)

  A.被动地看一个词 B.说出所看到的词

  C.说出所听到的词 D.为所听到的词提供一个动词,该动词描述了所听到的词的功能

  二、多项选择题

  11.在选择性注意任务中,当任务较难时,人倾向于使用( BD )

  A.平行加工 B.系列加工 C.自动加工 D.控制加工

  12.下面不属于内隐记忆测验的是( ABC )

  A.自由回忆 B.线索回忆 C.再认 D.知觉辨认

  13.属于上位范畴的物体有( BC )

  A.椅子 B.家具 C.动物 D.猫

  14.能为直接通达假设提供证据的有( CD )

  A.同规则词相比,人们对不规则词阅读的潜伏期更短

  B.规则词与不规则词阅读的潜伏期没有差异

  C.对同音异义词的分析

  D.临床上对深层诵读困难的观察

  15.下面四种认知模型中,性质上属于模块理论的有( A D )

  A.花园路径模型 B.基于制约的模型 C.选择通达模 D.多重通达模型

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