欢迎您访问山东自考网!  今天是
当前位置: 主页 > 串讲笔记 >

自考00646公共关系写作串讲复习 第七章

2013-05-21 09:54来源:安徽自考网
《公共关系写作》串讲复习
                                                                 
《公共关系写作》题型与题量、分值安排:

题型 单选 多选 解释 简答 写作
题量 28 10 5 6 1
分值 20 20 10 30 20
 
(说明:P代表页码,“※”表示重要的章节,“单”指可能出单选题,“多”指可能出多选题,“解”指可能出解释题,“答”或“简”指可能出简答题,“写”指可能出写作题)

※※第七章

第一节:
P197:公文的结构和格式:1、标题:包括发文机关、发文事由、文种名称三部分。2、受文机关:主送机关即行文的主要对象,只能有一个;抄送机关指该公文的有关机关,可有多个。
P199:公文的写作要点和语言特点:1、提笔入题,写好开头。写法:(单,给出开头判断写法):根据式/目的式/原因式/原因加目的式。2、围绕中心,写好正文。3、当断则断,写好收尾。4、语言特点讲究质朴、明确和精炼,并大量使用规范化的专用词语。常用的专用词语有:(单或多)称谓/引叙/经办/期望/表态/征询/转接/结束。
第二节:
P202:报告的特点:属于上行公文;实质性内容多,程序性内容少;不具有期复性;内容事关重要。
P203:报告的种类:(多)汇报性报告;答复性报告;呈报性报告。
P206:请示的特点:(简)1、请示必须是下级向上级行文,可以是直属上下级关系,也可以是业务部门和业务主管部门之间的关系。2、必须是在自己的职权范围内,但属于自己无法解决、难以处理、需要变通、有待裁决、报请核准、要求答复或分配工作等情况时使用的文体。3、请示的事项,都是要求上级明确表态、核准、解释和答复的,在没有得到应允之前,不能执行。
P207:报告与请示的不同:(简)行文时间不同;性质与结果不同;内容与篇幅不同;行文涉及的事项不同;标题、结尾的语气不同。
P207:请示:类型(写作)
P208:请示的写作要求:一文一事,事前请示;逐级上报,不宜越级;用词得当,语气平缓。
第三节:
P217:布告、公告、通告的区别:(答)撰拟的作者(发布者)不同:公告重于布告,布告重于通告;发布知照的范围不同;时间性不同;发布方式不同;写作要求不同。
上一篇:自考00646公共关系写作串讲复习 第六章

下一篇:自考00646公共关系写作串讲复习 第八章