自考00642《传播学概论》第三章串讲复习资料（安徽自考）

第三章 有关传播过程的理论和传播模式
一、单选：1、伯洛提出“S-M-C-R”（讯息来源-讯息-渠道-受者）的传播过程模式，强调了“过程研究”的重要性和科学性。
二、多选：1、传播学上的三大类基本模式：①线性模式，②控制论模式，③社会系统模式。2、拉斯韦尔把传播过程分解为传者、受者、信息、媒介、效果，即5W模式；3、R.布雷多克添加了情境和动机两个环节，把它变成7W模式；4、申农-韦弗模式比5W和7W多一个噪声源；5.传统的线性模式：拉斯韦尔-5W、布雷多克-7W、申农-韦弗模式；6.控制论模式：德福勒模式-反馈之设施、奥斯古德-施拉姆-传播单位、日本学者竹内郁郎-传播过程；丹斯-螺旋形模式；7.社会系统模式：赖利夫妇模式、马莱茨克模式。
三、名词解释：1、反馈：传播过程中的受者对收到的信息所作出的反应。
四、问答1. 论述拉斯韦尔模式的特色及其历史局限性（或简述传播过程线性模式的贡献及不足）：线性模式以拉斯韦尔和申农-韦弗模式为代表。贡献：一，在传播学史上，第一次比较详细、科学地分解了传播的过程。二，第一次为传播学搭建了一个比较完整、全面的理论构架，从而使传播学的最终确立成为可能。它的不足：是它具有直线性和孤立性。直线性即传播被表述为一种直线型、单向型的过程。看不到受者的反馈，也看不到其它各个要素之间的相互作用。孤立性即丝毫不涉及传播过程和社会过程的联系。2.控制论模式的主要优点：①控制论模式变“单向直线性”为“双向循环性”； ②引入了“反馈”的机制；③从而更客观、更准确地反映了现实的传播过程。